規劃建設 高?？蒲?潔凈室 理化實(shí)驗室

高校實(shí)驗室是進(jìn)行教學(xué)、科研和技術(shù)開(kāi)發(fā)的重要基地。高校實(shí)驗室分類(lèi)主要有物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、生物實(shí)驗室、心理實(shí)驗室。不同類(lèi)型的學(xué)校實(shí)驗室都有特定的實(shí)驗區域規劃要求，例如化學(xué)實(shí)驗應包括：容量分析、常規分析、樣品前處理實(shí)驗室等。

高校實(shí)驗室布局系統工程

一、給排水

　　實(shí)驗室必須配備足夠的水點(diǎn)和排水管，方便洗滌、冷卻、減壓過(guò)濾等實(shí)驗操作。

　　水源及水槽應安放在學(xué)生實(shí)驗桌、教師演示桌 、通風(fēng)柜等處。排水管道應由耐腐蝕材料制成，各連接處應使用耐酸水泥。室內還必須有總水源閥，方便管理和維修 。

二、電路

　　實(shí)驗室的照明用電源與實(shí)驗用電源必須分開(kāi)，并配備總、分電源開(kāi)關(guān) 。實(shí)驗用電源應有兩孔和三孔插座，安置在各需要處，并側向安裝(避免因液體的濺入而短路)。學(xué)生實(shí)驗用電源應配備兩種供電方式：交流穩壓電源，直流穩壓穩流電源(0~36V)?？紤]到未來(lái)新課標對實(shí)驗內容的進(jìn)一步擴展，應使實(shí)驗室內配電量的總功率在6000W 以上。

三、通風(fēng)設備

　　在學(xué)生實(shí)驗桌上每組可設置一個(gè)下萬(wàn)象罩，由一個(gè)大功率風(fēng)機集中提供動(dòng)力，不宜設置太多的抽風(fēng)口，避免降低抽排效果 。另在實(shí)驗室演示臺一側靠墻處設置通風(fēng)柜，并使用專(zhuān)用風(fēng)機或排氣扇，便于增強抽排力度，有效利用風(fēng)機，同時(shí)及時(shí)將演示實(shí)驗中產(chǎn)生的有毒氣體進(jìn)行隔離。

四、實(shí)驗臺

　　若 1 個(gè)教學(xué)班的人數一般在 50人左右，按 2 人 1 組 、4 人 1 張實(shí)驗桌則須 12 ～ 14張實(shí)驗桌。實(shí)驗桌應固定在地面上，中間安裝水槽，桌面的塑膠膜層與桌面形成一體，使用可移動(dòng)的圓凳 。每張桌的尺寸約為 260cm ×58cm ×80cm，其中長(cháng)度包括了桌子中間水槽的寬度，桌子的下方與地面之間應留出一定的空間便于做清潔，不能做成封閉式的 。桌與桌之間的間隔應大于 60cm，還應留出 3 條走道(桌與桌、桌與墻之間)，一是方便教師指導每位學(xué)生，二是有利于實(shí)驗遇到意外時(shí)能及時(shí)撤離。

五、儲存柜

　　用于統一存放常用實(shí)驗器皿和物件，便于取用。如裝有化學(xué)試劑的試劑瓶及藥品不要存放在學(xué)生實(shí)驗室中，以免污染實(shí)驗室空氣環(huán)境 。換氣扇應安裝上、下兩種換氣方式，上方的用于抽排密度較空氣輕的有害氣體，可安裝在窗上;下方的用于抽排密度較空氣重的有毒氣體，可安裝在墻側。

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